Premii la Festivalul Come with us to Dramaland 2018

Caragiale spunea că teatrul trebuie să dogorească de la scenă până la galerie; actorii să fie niste posedați, să aibă un demon în ei, să nu-l ierte pe spectator în a-și veni în fire, să-l amețească, să-l ia repede, să-l farmece, să-l zguduie. Dan Leonard și trupa lui au reușit asta, la Festivalul „Come with Us to Dramaland”!

Jos pălăria! Felicitări, Leo, și actorilor!!!

prof. Stanca Szekely

Premiile obținute:

  • Premiul  pentru cel mai popular spectacol„Harry – the 3rd and final episode”, scenariu original, regia Dan Leonard
  • Premiul pentru cel mai bun actor în rol secundar: Vlad Opriș, clasa a VII-a;
  • Pemiul pentru cooperarea dintre personaje: Raul Mihnea-Dulfu & Hanna Toșa, clasa a V-a A;
  • Premiul pentru cea mai interesantă prezență scenică: Mihai Buligă, clasa a VIII-a;
  • Premiul pentru cel mai expresiv personaj de basm: Ana Petri, clasa a VIII-a;
  • Premiul pentru cel mai jucăuș personaj: Mateo Smereciuc, clasa a VII-a.

Imagini din timpul piesei:

https://www.facebook.com/pg/Liceul-Elf-Cluj-Napoca-110236142360613/photos/?tab=album&album_id=1976418275742381

Vom reveni cu imagini video.

 

 

 

Clubul de teatru al Liceului Elf la conferinta nationala a profesorilor de limba engleza RATE

Clubul de teatru în limba engleză al Liceului Teoretic „Elf” a prezentat piesa „The Wall” la conferința anuală a profesorilor de limba engleză, eveniment care s-a derulat anul acesta la Cluj-Napoca, în perioada 17-19 noiembrie 2017, cu titlul „English for 21st Century Skills”.

Elevii (clasele V-VIII) sunt coordonați de domnul profesor Dan Leonard, autorul scenariului original, al muzicii și versurilor, cu sprijinul elevilor din actuala clasă a VII-a.

Piesa „The Wall” vorbește despre relațiile dintre părinți și copii și felul în care acestea pot fi influențate de așteptările prea înalte ale unora, de pretențiile nejustificate ale altora, dar și de iubire, recunoștință, înțelegere, afecțiune, iubire necondiționată.
Reprezentația a fost aplaudată de toți cei prezenți în sală și apreciată în mod deosebit de Mark Andrews, unul dintre invitații internaționali la conferința RATE, care a deschis sesiunea plenară din ultima zi a conferinței redând fragmente din piesa The Wall.  Mark a remarcat dăruirea actorilor pe scenă, lejeritatea cu care au coborât în rândul publicului și au menținut contactul vizual, gestul simbolic de a întinde mâna prieteniei, extrapolând nevoia copiilor de afecțiune la relația profesor-elev:  în clasele în care elevii se simt bine, respectați și încurajați, cu siguranță cineva învață!
Îi felicităm la rândul nostru pe acești elevi și pe inegalabilul lor profesor, DAN LEONARD, pentru care săptămâna de școală se termină întotdeauna mai târziu, căci întâlnirile clubului de teatru au loc în fiecare vineri, de la ora 15 la 17.
Vă invităm să urmăriți înregistrarea integrală a piesei, cu mulțumiri domnului Stelian Frățilă, pentru filmare și montaj:

Felicitări actorilor:

Clasa a V-a A

  • Alesia Negrea
  • Alesia Olar
  • Elena Cuc
  • Hanna Toșa
  • Patricia Andreica
  • Raul Mihnea-Dulfu
  • Ștefania Voinea

Clasa a V-a B

  • Maria Allaiha Fenea
  • Ana Lengel

Clasa a VII-a

  • Almira Moldovan
  • Dan Pamfiloiu
  • Darius Avram
  • Ilinca Frățilă
  • Maria Tămaș
  • Mateo Smereciuc
  • Petru Covriga-Dragu
  • Ștefan Lupșan
  • Vlad Opriș
  • Vlad Zagoni
  • Tudor Surcel

Clasa a VIII-a

  • Ana Petri
  • Briana Leonte
  • Dragoș Hăpăianu
  • Elena Nicule
  • Mihai Buligă
  • Rareș Cuc
  • Sofia Ofrim
  • Ștefania Cherecheș

Rezultate Cambridge KET for Schools

Toți cei patru elevi ai Școlii „Elf” care au susținut în 11 iunie 2016 examenul Cambridge KET for Schools (nivelul A2) și-au luat certificatul cu rezultate foarte bune, trei dintre ei obținând un rezultat care demonstrează abilități la nivelul B1 (Pass with Distinction):

Clasa a V-a, prof. Dan Leonard

  • Almira Moldovan, „Pass with Distinction”
  • Alin Suciu,
  • Mateo Smereciuc, „Pass with Distinction”
  • Sara Vaida, „Pass with Distinction”

Felicitări!

Interpretarea rezultatelor:

Pass with Distinction” – 90-100% –  elevul demonstrează abilități corespunzătoare nivelului B1!

Pass with Merit” – 85-89% – elevul demonstrează foarte bune abilități corespunzătoare nivelului A2

Pass” – 70-84% – elevul demonstrează abilități corespunzătoare nivelului A2

Level A1” – 45-69% – elevul demonstrează abilități corespunzătoare nivelului A1

Fail” – 0-44%  – nereușită

 

Cronica spectacolului din 15 mai

Pe data de 15 mai 2016, la Teatrul Maghiar din Cluj, pe lângă muzică și spectacole de dans au fost prezentate trei piese de teatru realizate de elevii și profesorii de la Școala Gimnazială „Elf”.

Reprezentațiile au fost jucate în limba engleză și, dincolo de scopurile pur educaționale, elevii au dat dovadă de ambiție artistică, bun gust și originalitate.

Impreună cu profesorul de engleză, Jake Walters, elevii din clasa a IV-a au ales să-și bazeze reprezentația pe scenariul faimosului film „ET” al lui Stephen Spielberg – acesta spune povestea unui extraterestru care a naufragiat pe Pământ. In toate filmele lui, Spielberg explorează limitele situației umane. Cu umanismul său universal, inconfundabil și negreșit, ne spune că orice diferență om-robot [„A.I. (Inteligență artificială)” 2001], sau om-extraterestru [„E.T. (Extra – terestru)”, 1982] poate fi depășită dacă există dorință pentru comunicare și curajul de a trece peste granițele comunului.

Reprezentația impresionează cu un scenariu abil compus, fără detalii inutile. Textul este compus în așa fel încât replicile să fie ușor pronunțate de către tinerii actori și descrie situația plină de viață. Decorurile și costumele sunt realizate cu multă atenție la detaliu. Impresionant în mod special nu este numai costumul de extraterestru, dar și prezența scenică expresivă a tânărului actor Luca Leonte, care a făcut față excelent dificilei sarcini de a sugera stări emoționale fără cuvinte, ci numai cu gesturi, prin masca ce-i acoperea fața.

Spectacolul realizat de Dan Leonard „Charlie and the Chocolate Factory” oferă o versiune liberă a faimosului roman de Roald Dahl. Aici accentul cade încă odată pe problema modului în care diverse obsesii și fixări emoționale limitează personalitatea, deposedând-o de fața ei umană. Willy Wonka (jucat într-un registru romantic și excentric de Dan Pamfiloiu) este un prizonier al amintirilor sale neplăcute din copilărie și sclavul unui singur vis: să fie cel mai bun ciocolatier din lume (“I’m not ordinary, I’m the greatest!”). Nu are încredere în nimeni și evită oamenii. In urma unor discuții cu Conștiința sa (un personaj alegoric, jucat cu pricepere și în mod misterios de Mateo Smereciuc), el redobândește empatia pentru oamenii obișnuiți și le iartă faptul că nu sunt perfecți. Prin urmare, Dan Leonard și micii lui actori comunică audienței un mesaj (o morală) original – acela că iertarea și bunătatea („forgiveness and kindness”) sunt adevăratele valori, în timp ce problema referitoare la cine va moșteni misterioasa fabrică Wonka nu mai este atât de importantă. (Este interesant faptul că în romanul original, Willy Wonka nu exprimă în niciun moment nici cea mai mică urmă de regret pentru ce s-a întâmplat copiilor obraznici, ba din contră – el părea amuzat).

A fost amuzant să urmăresc scurtele scene de prezentare a celor patru copii răsfățați, reprezentând alegoric diferite forme de dependență – fie că ar fi dorința de a bate orice record cu orice cost, dependența de alimente, de TV sau cumpărături.

O prezență scenică extrem de bună au avut Sara Vaida (Violeta) și Teodora Pop (Mama). Sceneta lor a fost foarte dinamică și de divertisment, creată cu încredere de sine și efecte comice. Scena cu Verruca (interpretată de Almira Moldovan), fetița răsfățată, a fost de asemenea bine organizată – dansul ei singuratic și lent dezvăluie izolarea conștiinței și rotația sa în jurul unei singure obsesii – să cumpere tot ce vede. Ea este frumoasă și elegantă, dar setea de a deține lucruri a distrus-o din interior, abia dacă mai recunoaștem ceva uman în ea.

Uneori, actorii au adăugat ironie personajelor, ca și cum s-au distanțat de ei înșiși. Mai mult decât atât, este de remarcat faptul că tinerii actori posedă simțul convenției teatrale. Ei schițează rapid personajele și atitudinile lor. Nu este întâmplător faptul că spectacolul are deja mai multe premii (interpretarea elevilor clasei a V-a fiind triplu premiată la „Spectroniada” anului trecut: cel mai bun actor – Dan Pamfiloiu, cea mai bună actriță – Sara Vaida, cel mai bun spectacol).

Al treilea spectacol pe care l-am văzut a fost „UBU King”, de Alfred Jarry, prezentat de liceenii din trupa „Dreams Theatre Club”. Această piesă este considerată a fi precursorul modernismului secolului XX și un vestitor al suprarealismului și teatrului absurdului. Prima reprezentație a lui „Ubu”, la Paris în 1896, a provocat un scandal, deoarece a inversat toate regulile culturale și convențiile teatrale. De fapt, Jarry a dezvoltat la un nivel mai înalt ideea lui Hugo, și anume că în artă „nu există reguli sau modele”.

Interpretarea lui Dan Leonard și a actorilor săi a oferit o versiune ambițioasă a acestei piese satirice, permițându-și libertatea de a schimba locul acțiunii – în locul Poloniei, oricum un loc imaginar, ales de Jarry în glumă, acum acțiunea se petrece în Irlanda. Tematic, în locul absurdului și paradoxului, accentul este pus pe prăbușirea legăturii dintre cetățeni și conducători. Spectacolul spune povestea ridicării și prăbușirii fiecărui guvern tiranic (o parodie de Macbeth). Actorii fac față cu succes acestui text dificil și misterios (cercetătorii încă mai dezbat spusele lui Jarry). Regele Ubu, interpretat de Tudor Pervain, este un personaj exagerat în maniera unei farse – un clovn sinistru, macabru, cu o burtă enormă, în timp ce țăranii irlandezi sunt reprezentați într-un mod realist și chiar romantic. Spectacolul a participat la Festivalul Internațional al Creativității în Școli – San Remo, unde a obținut Premiul III.

Pe lângă faptul că este un bun exercițiu în limba engleză, aceste spectacole au oferit copiilor mult mai mult – înțelegerea naturii spectacolului de teatru, plăcerea de a intra în rol și de a construi un personaj, obișnuirea cu cerințele vorbitului în public. Participarea la astfel de proiecte dezvoltă imaginația și plasticitatea emoțională a copiilor și le dă o lecție practică, prin care înțeleg că arta este un spațiu al libertății și plăcerii.

Aglika Stefanova-Oltean,
critic de teatru

cronică apărută în:

Spectacole școlare premiate

 

 

Rezultate – Cangurul Matematic 2015

Felicitari elevilor Şcolii Gimnaziale „Elf” pentru rezultatele obținute la Concursul Cangurul Matematic, ediția din martie 2015:

Clasa a IV-a, prof. Anamaria Laszlo

Verzea Ștefan – 100 p. – se califică la proba de baraj la nivel național

Surcel Tudor – 98,75 p. – se califică la proba de baraj la nivel național

Frățilă Ilinca – 90 p.

Zagoni Vlad – 75 p.

Szekely Alessia – 73,75 p.

Lupșan Ștefan – 72,50 p.

Smereciuc Mateo – 51,25 p.

Ludu Patricia – 50 p.

Pamfiloiu Dan – 50 p.

Pop Teodora – 46,25 p.

Tămaș Maria – 39,50 p.

Avram Darius – 36,35 p.

Clasa a V-a, prof. Marinela Cîrcu

Cuc Rareș – 87,50 p.- se califică la proba de baraj la nivel național

Buligă Mihai – 81,25 p.

Barabulă Ștefan – 72,25 p.

Georoceanu Mircea – 70,75 p.

Mare Alexandru – 68,75 p.

Koșa Miruna – 64 p.

Ofrim Sofia – 63,75 p.

Al Hajjar Adin – 59,25 p.

Leonte Briana – 51,25 p.

Hăpăianu Dragoș – 46,50 p.

Cherecheș Caterina – 43,50 p.

Rozor Dan – 41,75 p.

Clasa a VI-a, prof. Marinela Cîrcu

Helerea Darius – 78 p.

Bulieris Vlad – 70 p.

Elekes Marc – 36,25 p.

Cușnarencu Șerban – 36,25 p.

Radu Paul – 31,50 p.

Clasa a VII-a, prof. Marinela Cîrcu

Ignat Robert – 103 p. – se califică la proba de baraj la nivel național

Pop Șerban – 86,50 p.

Popica Alexia – 54,50 p.

Rotaru Radu – 48,25 p.

Timar Rareș – 38 p.

Olar Loris – 26,25 p.

Clasa a VIII-a, prof. Marinela Cîrcu

Pînzariu Răzvan – 77,75 p.

Pitic Ioana – 76,50 p.

Dobra Darius – 63 p.

Stan Alexandra – 57,50 p.

Petri Răzvan – 53,50 p.

Proba de baraj va avea loc în 16 mai 2015, la București.

Rezultate Cangurul Lingvist-Engleza 2015

Felicitări elevilor care au participat la concursul Cangurul Lingvist, secţiunea Engleză.  Concursul a avut loc în 26 februarie 2015, iar elevii Școlii Elf au obţinut următoarele rezultate:

Clasa a III-a, prof. Jacob Walters

Câmpean Tea – EXCELENT
Ivan Ilinca – EXCELENT
Lakatos Adam – EXCELENT
Leonte Luca – EXCELENT
Naghiu Mihai – EXCELENT
Alexandrescu Lucas – EXCELENT
Grigoriu Vladimir – FOARTE BINE
Ivan Andrei – BINE

Clasa a IV-a, prof. Dan Leonard

Frățilă IlincaEXCELENT, cu punctaj maxim!
Szekely AlessiaEXCELENT, cu punctaj maxim!
Lupșan Ștefan – EXCELENT
Moldovan Almira – EXCELENT
Pamfiloiu Dan – EXCELENT
Verzea Ștefan – EXCELENT
Ludu Patricia – EXCELENT
Opriș Vlad – EXCELENT
Ostroveanu Iris – EXCELENT
Pop Teodora – EXCELENT
Smereciuc Mateo – EXCELENT
Surcel Tudor – EXCELENT
Zagoni Vlad – EXCELENT
Suciu Alin – EXCELENT
Vaida Sara – EXCELENT
Avram Darius – FOARTE BINE
Pop Alexandru – FOARTE BINE
Covriga-Dragu Petru – FOARTE BINE

Clasa a V-a, prof. Victoria Matei

Nivel: Joey, punctaj maxim – 65 p.

Câmpean Ana, 63 p.
Buligă Mihai, 62 p.
Mureșan Ema, 61,25 p.
Cherecheș Caterina, 61 p.
Centea Laura, 58,50 p.
Nicule Elena, 57,75 p.
Petri Ana, 57,75 p.
Cherecheș Ștefania, 56,50 p.
Hăpăianu Dragoș, 54,25 p.
Koşa Miruna, 53,75 p.
Ofrim Sofia, 53,75 p.
Cuc Rareş, 53,50
Barabulă Ştefan, 53,25 p.
Mare Alexandru, 52,75 p.
Georoceanu Mircea, 48,50 p.
Leonte Briana, 48,50 p.
Al Hajjar Adin, 47,25 p.
Crișan Alexandru, 34,75 p.

Clasa a VI-a, prof. Jacob Walters

Nivel: Wallaby, punctaj maxim – 75 p.

Bulieris Vlad, 63,75 p.
Ordean Mihnea, 63,75 p.
Giurgiu Lorena, 61,75 p.
Helerea Darius, 57 p.
Dan Kevin, 55,25 p.
Pop Tamara, 52,75 p.
Mitu Andrei, 51 p.
Csillag Petra, 50,50 p.

Clasa a VII-a , prof. Victoria Matei

Nivel: Grey, punctaj maxim – 90 p.

Pop Șerban, 84,75 p. – se califică la proba de baraj, la nivel național
Mitreanu Dan, 70,25 p.

Nivel: Wallaby, punctaj maxim – 75 p.

Ignat Robert, 65 p.
Bratu Bianca, 61,50 p.
Olar Loris, 61,25 p.
Lupșa Andrei, 60,25 p.
Pârlea Ștefania, 60 p.
Călugăr Bogdan, 52,75 p.
Rotaru Radu, 52 p.
Șuteu Sebastian, 52 p.

Clasa a VIII-a , prof. Dan Leonard

Nivel: Grey, punctaj maxim – 90 p.

Seghedi Ada, 84 p. – se califică la proba de baraj, la nivel național
Lazăr Ana, 80 p.
Petri Răzvan, 77,50 p.
Blidar Andrei, 73 p.
Fărcane Radu, 69,75 p.
Ostroveanu Nichita, 69,25 p.

Nivel: Wallaby, punctaj maxim – 75 p.

Stan Alexandra, 71 p.
Dobra Darius, 68 p.
Copîndean Alexandru, 67,75 p.
Pînzariu Răzvan, 66,50 p.
Hanga Cătălin, 65,25 p.
Boldan Andra, 64,25 p.
Tarța Alexandra, 64,25 p.
Pitic Ioana, 59,75 p.

Extras din regulamentul concursului:

1. Testul-Poveste (Story), de nivel A1 conform Common European Framework of Reference for Languages (CEFR), se adresează în special claselor III-IV. Testul conține 30 de itemi. Fiecare răspuns corect valorează 1 punct. Elevii vor primi calificative: EXCELENT (25-30 răspunsuri corecte); FOARTE BINE (20-24 răspunsuri corecte) și BINE (15-19 răspunsuri corecte).

2. Nivelul Joey este compus din itemi de nivel A1-A2 (CEFR): 30 elaborați de Cambridge English Language Assessment (CELA) și 30 elaborați de Institutul pentru Dezvoltarea Evaluării în Educație (IDEE). Joey se adresează în special elevilor din clasele V-VI, dar poate fi abordat de elevii din orice clasă. Cei care aleg Joey au 10 puncte din oficiu.

3. Nivelul Wallaby este compus din itemi de nivel A2-B1. Conține 30 de itemi CELA și 30 IDEE. Wallaby se adresează în special elevilor din clasele VII-VIII. Cei care aleg nivelul Wallaby primesc 20 de puncte din oficiu.

4. Nivelul Grey Kangaroo este compus din itemi de nivel B1-B2: 35 CELA și 30 IDEE. Se adresează în special elevilor din clasele IX-X. Cei care aleg acest nivel au 30 de puncte din oficiu.

5. Nivelul Red Kangaroo este compus din itemi de nivel B2-C1: 35 CELA și 30 IDEE. Se adresează în special elevilor din clasele XI-XII. Cei care aleg acest nivel au 40 de puncte din oficiu.

Rezultatele concursului Poveştile Cangurului – primar

DSC_0189Felicitări tuturor elevilor din ciclul primar (clasele II-IV) care au participat la concursul Poveştile Cangurului (5 decembrie 2014)!

Concursul Poveştile Cangurului urmăreşte să dezvolte interesul elevilor pentru lectură şi, totodată, testează viteza de citire şi de înţelegere a unui text. Textele literare propuse sunt alese, adaptate și prescurtate astfel încât nivelul de înțelegere și complexitatea lor să fie corelate cu vârsta și interesul pe care l-ar provoca elevilor.” (http://cangurul.ro/povestile-cangurului.html)

Clasa  a II-a – prof. Liliana Clițan

  • Ristea Diana – EXCELENT
  • Cuc Elena – EXCELENT
  • Andreica Patricia – EXCELENT
  • Sebeni Sofia – EXCELENT
  • Ștefan Marin – EXCELENT
  • Albert Noemi – EXCELENT
  • Negrea Alesia – EXCELENT
  • Godiac Mircea – EXCELENT
  • Câmpean Cristian – EXCELENT
  • Popescu Alexandru – EXCELENT
  • Comșa Alexia – EXCELENT
  • Mihnea-Dulfu Raul – EXCELENT
  • Bolzoni Melissa – EXCELENT
  • Voinea Ștefania – EXCELENT
  • Toșa Hanna – EXCELENT
  • Jidveian Roxana – FOARTE BINE
  • Popa Octavian – FOARTE BINE
  • Tuluc Oana – FOARTE BINE
  • Șerban Tudor – BINE
  • Costin Diana – BINE

Clasa  a III-a – prof. Marinela Scripcariu

  • Naghiu Mihai – EXCELENT
  • Câmpean Tea – EXCELENT
  • Gînscă Sara – EXCELENT
  • Ivan Ilinca – EXCELENT
  • Alexandrescu Lucas -EXCELENT
  • Vescan Ana – EXCELENT
  • Ivan Andrei – EXCELENT
  • Popica Luca – EXCELENT
  • Bartalus Mayanna – EXCELENT
  • Mureșan Sofia – EXCELENT
  • Boldan George – EXCELENT
  • Leonte Luca – EXCELENT
  • Man Andrei – EXCELENT
  • Deaconu Paula – EXCELENT
  • Grigoriu Vladimir – EXCELENT
  • Crișan Sara – EXCELENT
  • Adam Anya – FOARTE BINE
  • Bengeanu Alex – FOARTE BINE
  • Lakatos Adam – FOARTE BINE
  • Zah Daria – FOARTE BINE

Clasa  a IV-a – prof. Anamaria Laszlo

  • Verzea Ștefan – EXCELENT
  • Surcel Tudor – EXCELENT
  • Frățilă Ilinca – EXCELENT
  • Lupșan Tudor – EXCELENT
  • Zagoni Vlad – EXCELENT
  • Pop Teodora – EXCELENT
  • Moldovan Almira – EXCELENT
  • Tămaș Maria – EXCELENT
  • Pop Alex – EXCELENT
  • Pamfiloiu Dan – EXCELENT
  • Ostroveanu Iris – EXCELENT
  • Smereciuc Mateo – EXCELENT
  • Opriș Vlad – EXCELENT
  • Avram Darius – EXCELENT
  • Suciu Alin – EXCELENT
  • Szekely Alessia – EXCELENT
  • Ludu Patricia – EXCELENT
  • Covriga-Dragu Petru – FOARTE BINE
Lectură și Scriere Creativă pentru Copii

În bucătăria noastră, cuvinte cu tâlc sunt puse în eprubete, din pipete curg picături de imaginație, iar bulbucii sunt șoapte ale poveștilor. Atenție: creează dependență! Proiect dedicat copiilor din clasele primare.

%d blogeri au apreciat asta: