Finaliști la un concurs internațional de eseuri

Trei elevi pregătiți de domnul Jake Walters, profesor de limba engleză la Școala Gimnazială „Elf”, s-au clasat printre primii concurenți în cadrul ediției din 2016 a „Concursului internațional de eseuri școlare și dezbatere”, competiție organizată anual de Trustul pentru Viață Sustenabilă din Marea Britanie cu scopul de a stimula elevii din toată lumea să reflecteze asupra viitorului planetei și să-și facă cunoscut punctul de vedere.

Pentru înscrierea în concurs, elevi din toate țările au fost invitați să redacteze un eseu în limba engleză, cu tema „Viziunea mea pentru orașe sustenabile”, de maximum 400 de cuvinte pentru categoria de vârstă 7-11 ani, respectiv 600 de cuvinte pentru categoria de vârstă 11-17 ani.

Mircea Godiac și Ilinca Frățilă, elevi în clasa a III-a, respectiv a V-a la Școala Gimnazială „Elf”, s-au clasat în categoria Finaliștilor (primii 10%), iar Ștefan Verzea, clasa a V-a, s-a clasat în categoria elevilor care au obținut Mențiune. Toți laureații sunt invitați să participe la etapa finală a concursului, care va avea loc la Dubai, în perioada 17-21 aprilie 2016, unde elevii vor avea ocazia de a-și exersa abilitățile de dezbatere pe tema sustenabilității urbane și vor vizita zonele „eco-city” din orașele Masdar și Dubai – modele de dezvoltare urbană sustenabilă. Tot în cadrul evenimentului de la Dubai, se vor înmâna diplome elevilor care au obținut Mențiune și s-au clasat în categoria Finaliștilor. De asemenea, se vor acorda trofee pentru locurile I-V la fiecare categorie, iar Marele Premiu va fi oferit unuia dintre elevii finaliști.

Iată câteva din ideile exprimate în eseurile redactate de cei doi finaliști de la Școala „Elf”:

„Am auzit că până în anul 2050, majoritatea populației va locui la oraș. Putem salva planeta dacă vom implementa idei eco în orașele noastre. Iată câteva exemple: Mașinile sunt o mare sursă de poluare. De aceea, propun să construim mașini 100% eco. Astfel, putem reduce poluarea produsă de mașini. Și dacă putem construi eco-mașini, de ce n-am fabrica și eco-trenuri?

În Copenhaga sunt 217 mile de piste de biciclete. Autoritățile plănuiesc să construiască și mai multe piste de biciclete, și își propun chiar să închidă anumite șosele traficului rutier. Vom utiliza mașinile mai puțin și vom veni la școală cu bicicleta, așa cum face profesorul meu de engleză, Mr Jake. Și mie îmi place să merg cu bicicleta. Dar vouă? Am putea gândi o campanie de promovare a ciclismului în școli, mari companii, universități. Cum ar fi s-o numim LIKE BIKE?” – fragment din eseul lui Mircea Godiac, clasa a III-a.

Foarte pasionat de științe, Mircea s-a clasat printre elevii distinși cu Mențiune la ediția din 2015 a aceluiași concurs, participând la etapa finală care a avut loc la Oxford, iar anul acesta s-a clasat printre finaliști, la categoria de vârstă 7-11 ani.

„Schimbarea ar trebui să înceapă din comunități mici. Orașele ar trebui să fie primele; în opinia mea, orașele sunt locurile unde tehnologia este mai avansată decât la sate. Orașele produc și cea mai multă poluare. Cum putem face posibilă schimbarea? In primul rând, trebuie să simțim asta, trebuie să ne pese cu adevărat. Restul e simplu. Plantăm copaci noi și îi ocrotim pe cei pe care îi avem, ocrotim tot ceea ce ne dă pământul. Creștem astfel suprafața verde din orașe! Orașele au în medie 20% din suprafață acoperită cu spații verzi. Dorim ca acest procent să crească, dar suntem conștienți că nu putem renunța la șosele. Nici nu trebuie, putem dezvolta spații verzi pe acoperișurile clădirilor mai joase. Acolo putem avea mici sere unde să plantăm legume. Să nu uităm să plantăm și flori, care ne fac viața mai frumoasă și ne fac mai fericiți!” – fragment din eseul Ilincăi Frățilă, clasa a V-a – finalistă la categoria de vârstă 11-17 ani.

https://www.facebook.com/110236142360613/photos/a.1119768631407354.1073741953.110236142360613/1127152970668920/?type=3&theater

 

Îi felicităm pe toți cei trei elevi și le urăm să se bucure în viitor de implementarea ideilor pe care le promovează azi.
În presă:

ELFi cu DELF – 2015

Toți elevii Şcolii Elf care au susţinut în luna iunie 2015 examenul DELF pentru competență lingvistică în limba franceză au obținut certificatul: 

Nivelul DELF PRIM A1 

  • Petru Covriga-Dragu (cls. a IV-a)
  • Dan Pamfiloiu (cls. a IV-a)
  • Ștefan Verzea (cls. a IV-a)

Nivelul DELF A2 

  • Vlad Bulieris (cls. a VI-a)
  • Stefan Fischietti (cls. a VI-a)
  • Andrei Mitu (cls. a VI-a)
  • Andrei Lupșa (cls. a VII-a)

Nivelul DELF B1 

  • Ostroveanu Nichita (clasa VIII-a) 

Diplomele DELF de nivel B1 sau B2 pot fi echivalate cu proba de limbă străină din cadrul examenului de bacalaureat naţional.

Diplomele DELF de nivel A2 pot fi echivalate cu proba de limbă străină pentru înscrierea într-o clasă cu profil bilingv la admiterea în liceu.

*****************

Despre DELF – Diplôme d’études en langue française

(sursa: Institutul Francez Cluj)

Sunt propuse 4 diplome diferite, fiecare validând un nivel de competenţă corespunzând Cadrului comun de referinţă pentru limbile străine al Consiliului Europei:  DELF A1DELF A2DELF B1 şi DELF B2.

DELF A1 pune în valoare cunoştinţele dobândite de începători şi validează competenţele care se înscriu în nivelul de „descoperire”a limbii franceze.

DELF A2 validează competenţa lingvistică a unui utilizator elementar la un nivel de supravieţuire, cel al raporturilor sociale, al petrecerii timpului liber, al călătoriilor.

DELF B1 validează un nivel de competenţă care corespunde deja unui utilizator aproape independent al limbii franceze. Este vorba de nivelul prag.

DELF B2 se concentrează asupra eficacităţii argumentării, uşurinţei comunicării în context social şi asupra unui grad ridicat de conştientizare a funcţionării limbii. Este nivelul utilizatorului independent, cel care este cerut de cea mai mare parte a universităţilor franceze.

Pentru aceste 4 niveluri există şi o versiune adaptată publicului şcolar (11- 18 ani), numită DELF junior.

Examenele au aceeaşi structură ca şi pentru publicul adult dar subiectele sunt adaptate vârstei iar diplomele obţinute au aceeaşi valoare.

Rezultate – Cangurul Matematic 2015

Felicitari elevilor Şcolii Gimnaziale „Elf” pentru rezultatele obținute la Concursul Cangurul Matematic, ediția din martie 2015:

Clasa a IV-a, prof. Anamaria Laszlo

Verzea Ștefan – 100 p. – se califică la proba de baraj la nivel național

Surcel Tudor – 98,75 p. – se califică la proba de baraj la nivel național

Frățilă Ilinca – 90 p.

Zagoni Vlad – 75 p.

Szekely Alessia – 73,75 p.

Lupșan Ștefan – 72,50 p.

Smereciuc Mateo – 51,25 p.

Ludu Patricia – 50 p.

Pamfiloiu Dan – 50 p.

Pop Teodora – 46,25 p.

Tămaș Maria – 39,50 p.

Avram Darius – 36,35 p.

Clasa a V-a, prof. Marinela Cîrcu

Cuc Rareș – 87,50 p.- se califică la proba de baraj la nivel național

Buligă Mihai – 81,25 p.

Barabulă Ștefan – 72,25 p.

Georoceanu Mircea – 70,75 p.

Mare Alexandru – 68,75 p.

Koșa Miruna – 64 p.

Ofrim Sofia – 63,75 p.

Al Hajjar Adin – 59,25 p.

Leonte Briana – 51,25 p.

Hăpăianu Dragoș – 46,50 p.

Cherecheș Caterina – 43,50 p.

Rozor Dan – 41,75 p.

Clasa a VI-a, prof. Marinela Cîrcu

Helerea Darius – 78 p.

Bulieris Vlad – 70 p.

Elekes Marc – 36,25 p.

Cușnarencu Șerban – 36,25 p.

Radu Paul – 31,50 p.

Clasa a VII-a, prof. Marinela Cîrcu

Ignat Robert – 103 p. – se califică la proba de baraj la nivel național

Pop Șerban – 86,50 p.

Popica Alexia – 54,50 p.

Rotaru Radu – 48,25 p.

Timar Rareș – 38 p.

Olar Loris – 26,25 p.

Clasa a VIII-a, prof. Marinela Cîrcu

Pînzariu Răzvan – 77,75 p.

Pitic Ioana – 76,50 p.

Dobra Darius – 63 p.

Stan Alexandra – 57,50 p.

Petri Răzvan – 53,50 p.

Proba de baraj va avea loc în 16 mai 2015, la București.

Rezultate Cangurul Lingvist-Engleza 2015

Felicitări elevilor care au participat la concursul Cangurul Lingvist, secţiunea Engleză.  Concursul a avut loc în 26 februarie 2015, iar elevii Școlii Elf au obţinut următoarele rezultate:

Clasa a III-a, prof. Jacob Walters

Câmpean Tea – EXCELENT
Ivan Ilinca – EXCELENT
Lakatos Adam – EXCELENT
Leonte Luca – EXCELENT
Naghiu Mihai – EXCELENT
Alexandrescu Lucas – EXCELENT
Grigoriu Vladimir – FOARTE BINE
Ivan Andrei – BINE

Clasa a IV-a, prof. Dan Leonard

Frățilă IlincaEXCELENT, cu punctaj maxim!
Szekely AlessiaEXCELENT, cu punctaj maxim!
Lupșan Ștefan – EXCELENT
Moldovan Almira – EXCELENT
Pamfiloiu Dan – EXCELENT
Verzea Ștefan – EXCELENT
Ludu Patricia – EXCELENT
Opriș Vlad – EXCELENT
Ostroveanu Iris – EXCELENT
Pop Teodora – EXCELENT
Smereciuc Mateo – EXCELENT
Surcel Tudor – EXCELENT
Zagoni Vlad – EXCELENT
Suciu Alin – EXCELENT
Vaida Sara – EXCELENT
Avram Darius – FOARTE BINE
Pop Alexandru – FOARTE BINE
Covriga-Dragu Petru – FOARTE BINE

Clasa a V-a, prof. Victoria Matei

Nivel: Joey, punctaj maxim – 65 p.

Câmpean Ana, 63 p.
Buligă Mihai, 62 p.
Mureșan Ema, 61,25 p.
Cherecheș Caterina, 61 p.
Centea Laura, 58,50 p.
Nicule Elena, 57,75 p.
Petri Ana, 57,75 p.
Cherecheș Ștefania, 56,50 p.
Hăpăianu Dragoș, 54,25 p.
Koşa Miruna, 53,75 p.
Ofrim Sofia, 53,75 p.
Cuc Rareş, 53,50
Barabulă Ştefan, 53,25 p.
Mare Alexandru, 52,75 p.
Georoceanu Mircea, 48,50 p.
Leonte Briana, 48,50 p.
Al Hajjar Adin, 47,25 p.
Crișan Alexandru, 34,75 p.

Clasa a VI-a, prof. Jacob Walters

Nivel: Wallaby, punctaj maxim – 75 p.

Bulieris Vlad, 63,75 p.
Ordean Mihnea, 63,75 p.
Giurgiu Lorena, 61,75 p.
Helerea Darius, 57 p.
Dan Kevin, 55,25 p.
Pop Tamara, 52,75 p.
Mitu Andrei, 51 p.
Csillag Petra, 50,50 p.

Clasa a VII-a , prof. Victoria Matei

Nivel: Grey, punctaj maxim – 90 p.

Pop Șerban, 84,75 p. – se califică la proba de baraj, la nivel național
Mitreanu Dan, 70,25 p.

Nivel: Wallaby, punctaj maxim – 75 p.

Ignat Robert, 65 p.
Bratu Bianca, 61,50 p.
Olar Loris, 61,25 p.
Lupșa Andrei, 60,25 p.
Pârlea Ștefania, 60 p.
Călugăr Bogdan, 52,75 p.
Rotaru Radu, 52 p.
Șuteu Sebastian, 52 p.

Clasa a VIII-a , prof. Dan Leonard

Nivel: Grey, punctaj maxim – 90 p.

Seghedi Ada, 84 p. – se califică la proba de baraj, la nivel național
Lazăr Ana, 80 p.
Petri Răzvan, 77,50 p.
Blidar Andrei, 73 p.
Fărcane Radu, 69,75 p.
Ostroveanu Nichita, 69,25 p.

Nivel: Wallaby, punctaj maxim – 75 p.

Stan Alexandra, 71 p.
Dobra Darius, 68 p.
Copîndean Alexandru, 67,75 p.
Pînzariu Răzvan, 66,50 p.
Hanga Cătălin, 65,25 p.
Boldan Andra, 64,25 p.
Tarța Alexandra, 64,25 p.
Pitic Ioana, 59,75 p.

Extras din regulamentul concursului:

1. Testul-Poveste (Story), de nivel A1 conform Common European Framework of Reference for Languages (CEFR), se adresează în special claselor III-IV. Testul conține 30 de itemi. Fiecare răspuns corect valorează 1 punct. Elevii vor primi calificative: EXCELENT (25-30 răspunsuri corecte); FOARTE BINE (20-24 răspunsuri corecte) și BINE (15-19 răspunsuri corecte).

2. Nivelul Joey este compus din itemi de nivel A1-A2 (CEFR): 30 elaborați de Cambridge English Language Assessment (CELA) și 30 elaborați de Institutul pentru Dezvoltarea Evaluării în Educație (IDEE). Joey se adresează în special elevilor din clasele V-VI, dar poate fi abordat de elevii din orice clasă. Cei care aleg Joey au 10 puncte din oficiu.

3. Nivelul Wallaby este compus din itemi de nivel A2-B1. Conține 30 de itemi CELA și 30 IDEE. Wallaby se adresează în special elevilor din clasele VII-VIII. Cei care aleg nivelul Wallaby primesc 20 de puncte din oficiu.

4. Nivelul Grey Kangaroo este compus din itemi de nivel B1-B2: 35 CELA și 30 IDEE. Se adresează în special elevilor din clasele IX-X. Cei care aleg acest nivel au 30 de puncte din oficiu.

5. Nivelul Red Kangaroo este compus din itemi de nivel B2-C1: 35 CELA și 30 IDEE. Se adresează în special elevilor din clasele XI-XII. Cei care aleg acest nivel au 40 de puncte din oficiu.

Rezultatele concursului Poveştile Cangurului – primar

DSC_0189Felicitări tuturor elevilor din ciclul primar (clasele II-IV) care au participat la concursul Poveştile Cangurului (5 decembrie 2014)!

Concursul Poveştile Cangurului urmăreşte să dezvolte interesul elevilor pentru lectură şi, totodată, testează viteza de citire şi de înţelegere a unui text. Textele literare propuse sunt alese, adaptate și prescurtate astfel încât nivelul de înțelegere și complexitatea lor să fie corelate cu vârsta și interesul pe care l-ar provoca elevilor.” (http://cangurul.ro/povestile-cangurului.html)

Clasa  a II-a – prof. Liliana Clițan

  • Ristea Diana – EXCELENT
  • Cuc Elena – EXCELENT
  • Andreica Patricia – EXCELENT
  • Sebeni Sofia – EXCELENT
  • Ștefan Marin – EXCELENT
  • Albert Noemi – EXCELENT
  • Negrea Alesia – EXCELENT
  • Godiac Mircea – EXCELENT
  • Câmpean Cristian – EXCELENT
  • Popescu Alexandru – EXCELENT
  • Comșa Alexia – EXCELENT
  • Mihnea-Dulfu Raul – EXCELENT
  • Bolzoni Melissa – EXCELENT
  • Voinea Ștefania – EXCELENT
  • Toșa Hanna – EXCELENT
  • Jidveian Roxana – FOARTE BINE
  • Popa Octavian – FOARTE BINE
  • Tuluc Oana – FOARTE BINE
  • Șerban Tudor – BINE
  • Costin Diana – BINE

Clasa  a III-a – prof. Marinela Scripcariu

  • Naghiu Mihai – EXCELENT
  • Câmpean Tea – EXCELENT
  • Gînscă Sara – EXCELENT
  • Ivan Ilinca – EXCELENT
  • Alexandrescu Lucas -EXCELENT
  • Vescan Ana – EXCELENT
  • Ivan Andrei – EXCELENT
  • Popica Luca – EXCELENT
  • Bartalus Mayanna – EXCELENT
  • Mureșan Sofia – EXCELENT
  • Boldan George – EXCELENT
  • Leonte Luca – EXCELENT
  • Man Andrei – EXCELENT
  • Deaconu Paula – EXCELENT
  • Grigoriu Vladimir – EXCELENT
  • Crișan Sara – EXCELENT
  • Adam Anya – FOARTE BINE
  • Bengeanu Alex – FOARTE BINE
  • Lakatos Adam – FOARTE BINE
  • Zah Daria – FOARTE BINE

Clasa  a IV-a – prof. Anamaria Laszlo

  • Verzea Ștefan – EXCELENT
  • Surcel Tudor – EXCELENT
  • Frățilă Ilinca – EXCELENT
  • Lupșan Tudor – EXCELENT
  • Zagoni Vlad – EXCELENT
  • Pop Teodora – EXCELENT
  • Moldovan Almira – EXCELENT
  • Tămaș Maria – EXCELENT
  • Pop Alex – EXCELENT
  • Pamfiloiu Dan – EXCELENT
  • Ostroveanu Iris – EXCELENT
  • Smereciuc Mateo – EXCELENT
  • Opriș Vlad – EXCELENT
  • Avram Darius – EXCELENT
  • Suciu Alin – EXCELENT
  • Szekely Alessia – EXCELENT
  • Ludu Patricia – EXCELENT
  • Covriga-Dragu Petru – FOARTE BINE

Rezultate Cangurul Lingvist – Franceza 2014

Felicitări elevilor care au participat la concursul Cangurul Lingvist, secţiunea Franceză.  Concursul a avut loc în 12 noiembrie 2014, iar elevii Școlii Elf au obţinut următoarele rezultate:

Clasa a III-a

Câmpean Tea – 136,25 p.
Mureșan Sofia – 114,75 p.
Alexandrescu Lucas – 98,75 p.
Rozor Andrei – 58,75 p.

Clasa a IV-a

Verzea Ștefan – 148,75 p.
Surcel Tudor – 147,50 p.
Ostroveanu Iris – 137,50 p.
Pamfiloiu Dan – 131,25p.
Ludu Patricia – 126,25 p.
Covriga-Dragu Petru – 122,50 p.
Țupa Petra – 111,25 p.

Clasa a V-a

Nicule Elena – 145 p.
Cherecheș Ștefania – 141,25 p.
Cherecheș Caterina – 138,25 p.
Cuc Rareș – 134,25 p.
Ofrim Sofia – 132 p.
Câmpean Ana – 125,25 p.
Mare Alexandru – 120,50 p.
Centea Laura – 108,25 p.

Clasa a VI-a

Bulieris Vlad – 134 p.
Fischietti Stefan – 132 p.
Tomovici Eduard – 128,75 p.
Mitu Andrei – 115,75 p.

Clasa a VII-a

Pridea Casiana – 114,75 p.
Lupșa Andrei – 103,50 p.
Olar Loris – 101 p.
Crișan Sofia – 84,25 p.

Clasa a VIII-a

Stan Alexandra – 148 p.
Pînzariu Răzvan – 113,25 p.

Profesor: Adriana Boilă

Punctaj Maxim:

clasele III-VI – 160 p.
clasele VII – XII – 190 p.
* clasele III-IV au subiecte comune, elevii clasei a II-a au susținut examenul din subiectele claselor III-IV
* clasele V-VI au subiecte comune
* clasele VII-VIII au subiecte comune

Rezultate Cangurul Lingvist – Germana 2014

Felicitări elevilor care au participat la concursul Cangurul Lingvist, secţiunea Germană.  Concursul a avut loc în 12 noiembrie 2014, iar elevii Școlii Elf au obţinut următoarele rezultate:

Clasa a II-a – prof. Andreea Bandea

Marin Ștefan – 136,25
Albert Noemi – 108,75
Tuluc Oana – 91,25

Clasa a III-a – prof. Andreea Bandea

Leonte Luca – 118,75
Vescan Ana – 111,25

Clasa a IV-a – prof. Johanna Hosz

Verzea Ștefan – 160 p. – punctaj maxim
Frățilă Ilinca – 150
Zagoni Vlad – 147,50
Moldovan Almira – 141,25
Mudura Andrei – 138,75
Tămaș Maria – 122
Lupșan Stefan – 118,50

Clasa a V-a – prof. Johanna Hosz

Koșa Miruna – 148,75
Leonte Briana – 140
Barabulă Ștefan – 131,75
Rozor Dan – 130
Buligă Mihai – 125,75
Georoceanu Mircea – 118,50
Al Hajjar Adin – 116,25
Petri Ana – 94,50

Clasa a VI-a – prof. Ruxandra Potra

Pop Tamara – 133,75
Homan Alexia – 105

Clasa a VII-a – prof. Ruxandra Potra

Pârlea Ștefania – 123,25
Popica Alexia – 120,75
Pop Șerban – 114,25
Dragoș-Roman Cristiana – 111

Clasa a VIII-a – prof. Ruxandra Potra

Fărcane Radu – 118,75
Petri Răzvan – 111

Punctaj Maxim:

clasele III-VI – 160 p.
clasele VII – XII – 190 p.
* clasele III-IV au subiecte comune, elevii clasei a II-a au susținut examenul din subiectele claselor III-IV
* clasele V-VI au subiecte comune
* clasele VII-VIII au subiecte comune

Lectură și Scriere Creativă pentru Copii

În bucătăria noastră, cuvinte cu tâlc sunt puse în eprubete, din pipete curg picături de imaginație, iar bulbucii sunt șoapte ale poveștilor. Atenție: creează dependență! Proiect dedicat copiilor din clasele primare.

%d blogeri au apreciat asta: